#代课18年无臂乡村教师无法转正# :学生给了我活下去的自信和勇气 】江声发是云南省昭通市威信县人,1996年为抢修村里的电网,22岁的他被高压电击中不幸失去双臂。2003年,村里小学唯一的教师退休,高中学历的江声发被村民举荐为代课教师,“外面的老师不愿意来,我不去上课,孩子们就只能走很远的山路去外面读书。”没有双臂的江声发就这样踏上了三尺讲台,一个铝合金管子用布带紧紧地绑在他10厘米的残肢上,另一端绑着粉笔,一个人撑起了一所山村小学,并坚持执教18年。

“是这些学生给了我活下去的自信和勇气,身体允许的情况下,我想一直教下去。”如今已经47岁的江声发仍然是一名代课教师,他渴望转正。

对此,11月29日,威信县教体局局长回应称,江声发的事迹在当地非常受关注,但转正一事受限于政策要求,确实没办法实施,“一个是年龄问题,另一个是身体条件不允许,我们2003年时出台过一个代课教师转正的文件,其中对正式教师有身体上的要求,江老师不符合相关要求,我们也不能违反规定。”

他表示,虽然没办法给江声发办理转正,但教体局考虑到江声发多年来对乡村教育事业的贡献和热爱,并不会进行清退,“只要他的身体条件允许(继续任教),我们会尊重他的个人意愿。”他告诉记者,江声发虽然身体残疾,但教学水平也一直符合要求。

此外,该局长称,虽然江声发无法享受到正式教师的待遇,但在其他政策上也会对他有所照顾,“比如残疾人补助、困难家庭补助等,符合条件的我们都会帮他申请的。”

同日,记者也联系了云南省教育厅,该厅办公室一工作人员表示,身体残疾者可以参加教师资格证考试,但教师资格认定还要看当地教体局的体检要求。

记者了解到,在《中华人民共和国教育法》和《教师资格条例》中,均未对残疾人从事教师行业有明确要求,但在《教师资格认定体检标准》中提及“四肢。两上肢或两下肢不能运动者,四肢残缺变形,行路步态跛行,上肢(特别是右手)残疾影响板书写字者”为体检不合格。(澎湃新闻)

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